Ich betrachte die jeweiligen Gegebenheiten nicht isoliert, sondern erfasse und behandle sie im Kontext der Lebenswelten des Kindes. Dabei sind die Ressourcen des Kindes oder des/der Jugendlichen ebenso zentral wie diejenigen der Eltern, um einen für alle nachvollziehbaren und konstruktiven Weg aus der Krise zu finden.
Die therapeutische Begleitung kann diese Ressourcen aktivieren und den Blick auf die eigenen Ziele und Werte wieder frei machen. Dies bietet in schwierigen Zeiten eine Orientierung und verbessert die eigene Belastbarkeit.