Binia Roth
Aus- und Weiterbildung
| seit 2012 | Fortbildung in Akzeptanz- und Commitmenttherapie |
| 2006 | Doktorat in Psychologie, Universität Basel |
| seit 2003 | Weiterbildungen in Kinder- und Jugendpsychotherapie sowie systemischen Ansätzen |
| 2000 | Master in Psychotherapy, Postgraduale Studiengänge in Psychotherapie (PSP) Universität Basel |
| 1993 | Lizentiat in Psychologie, Universität Zürich |
Beruflicher Werdegang
2023 Gründung "Praxisausbildung Psychotherapie
PAPT" GmbH
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seit 2014 |
Praxisgemeinschaft am Schlüsselberg |
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2013 - 2022 |
Konsiliarpsychologin Universitätskinderspital beider Basel (UKBB): Psychosomatik - Spezialsprechstunde, sowie Schlafmedizinische Sprechstunde (seit 2003) |
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seit 2013 |
Mitglied der Studienleitung Akademie für Verhaltenstherapie im Kindes- und Jugendalter (AVKJ) |
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seit 2005 |
Supervisorin kognitive Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen |
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2003-2022 |
Leitende Psychologin Kinder- und Jugendpsychiatrie Basel-Landschaft |
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2003-2006 |
Nationalfondsprojekt: Kindliche Adipositas, Prof. Simone Munsch, Universität Basel, Co-Applicant und Co-Leitung der Studiendurchführung |
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1997-2003 |
Psychologin im Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienst Bruderholz, Basel-Landschaft |
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1995-1997 |
Postgraduierten-Psychologin im Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienst Bruderholz, Basel-Landschaft |
Sophie Schnell
Aus und Weiterbildung
| Seit 08/2021 | Postgraduale Weiterbildung mit kognitiv-behavioralem Schwerpunkt zur eidgenös-sisch anerkannten Psychotherapeutin mit dem Anwendungsbereich Kinder und Jugendliche |
| 05/2021 | Master of Science in Psychology (M.Sc) Vertiefungsrichtung Klinische Psychologie und Neurowissenschaften, Universität Basel, Fakultät für Psychologie |
Beruflicher Werdegang
| 03/2023 | Assistenzpsychologin (70%) in der Praxisausbildung Psychotherapie GmbH (PAPT) |
| 05/2022-02/2023 |
Assistenzpsychologin (80%) in der Poliklinik der Kinder- und Jugendpsychiatrie UPKKJ in Basel: psychologische Diagnostik, Beratung und Therapie, Fallführung unter Supervision und interdisziplinäre Zusammenarbeit in engagierten multidisziplinären Teams. Mitarbeit in Spezialsprechstunde BEATS; Früherkennung und Therapie von Psychosen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen. |
| 05/2021 -04/2022 | Assistenzpsychologin (80%) im Ambulatorium der Kinder- und Jugendpsychiatrie PBL in Liestal: psychologische Diagnostik, Beratung und Therapie, Fallführung unter Supervision und interdisziplinäre Zusammenarbeit in engagierten multidisziplinären Teams. |
Hanna Jakob
Aus und Weiterbildung
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Seit 10/2021 |
Postgraduale Weiterbildung mit kognitiv-behavioralem Schwerpunkt zur eidgenössisch anerkannten Psychotherapeutin mit dem Anwendungsbereich Kinder und Jugendliche |
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12/2020 |
Master of Science in Psychology (M.Sc) Vertiefungsrichtung Klinische Psychologie und Neurowissenschaften, Universität Basel, Fakultät für Psychologie |
Beruflicher Werdegang
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12/2023 |
Assistenzpsychologin (60%) in der Praxisausbildung Psychotherapie PAPT Gmbh |
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04/2021 -11/2023 |
Assistenzpsychologin (80%) im Ambulatorium der Kinder- und Jugendpsychiatrie PBL in Binningen: psychologische Diagnostik, Beratung und Therapie, Fallführung unter Supervision und interdisziplinäre Zusammenarbeit in engagierten multidisziplinären Teams. |
Tonja Krenmayr
Aus und Weiterbildung
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04/2024 |
Postgraduale Weiterbildung mit kognitiv-behavioralem Schwerpunkt zur eidgenössisch anerkannten Psychotherapeutin mit Anwendungsbereich Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene (AVKJ) |
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07/2019 |
Master of Science in Psychology (M.Sc) Vertiefungsrichtung Persönlichkeits- und Entwicklungspsychologie, Universität Basel, Fakultät für Psychologie |
Beruflicher Werdegang
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Seit 04/24 |
Psychotherapeutin in der Praxisausbildung Psychotherapie GmbH (PAPT) |
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Seit 08/22 |
Schulpsychologin am Schulpsychologischen Dienst Baselland |
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09/21-12/22 |
Psychologin in der Kinderarztpraxis Drachenhügel, Rheinfelden AG |
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08/21-07/22 |
Psychologin im Ambulatorium der Kinder- und Jugendpsychiatrie PBL |
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08/2019-08/2021 |
Assistenzpsychologin im Ambulatorium der Kinder- und Jugendpsychiatrie PBL |
